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ESF-Projekt zur Steigerung des Studienerfolgs an der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden

Die HfM Dresden erhält im Zeitraum von September 2025 bis August 2027 Fördermittel zur Umsetzung von Projekten zur Steigerung des Studienerfolgs. Mit diesen Projekten sollen vor allem Studierende der Fachrichtungen Streichinstrumente/Harfe und Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung (KPA) angesprochen werden, aber natürlich profitieren auch Studierenden andere Fachrichtungen von den umgesetzten Maßnahmen.


Zum Projekt

Zur Steigerung des Studienerfolgs werden drei zentrale Maßnahmen umgesetzt:

  • Einführung einer digitalen Raumbuchung zur effizienteren Nutzung der knappen Übungsräume
  • Einführung von Peer-Learning-Formaten zum Thema Freiberuflichkeit und digitales Marketing, in denen fortgeschrittene Studierenden praxisnahe Kompetenzen an andere Studierende vermitteln.
  • Ausbau fachspezifischer, kultursensibler Beratungsangebote, einschließlich einer proaktiven Studienberatung, Video-Tutorials und eines Buddy-Programms.

Ziel ist es, die individuelle Kompetenzentwicklung zu fördern, den Studienabbruch zu reduzieren und die Absolventinnen und Absolventen auf eine erfolgreiche berufliche Laufbahn – auch im freiberuflichen Bereich – vorzubereiten.


Teilprojekte

Im Sommersemester 2026 startet ein studentisches Peer-Learning-Format an der HfM Dresden. Studierende, die schon Erfahrungen im Bereich Freiberuflichkeit und digitales Marketing gesammelt haben, geben ihr Wissen an ihre Kommilitoninnen und Kommilitonen weiter.

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Das Buddy-Programm richtet sich gezielt an internationale Studierende und vermittelt Paten aus dem Kreis der HfM-Studierenden. Ziel ist es, den Start an der HfM zu erleichtern und von Anfang an einen vertrauten Ansprechpartner an der Seite zu haben. Das Buddy-Programm ist kostenfrei und unverbindlich.

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Kontakt

Leitung

Projektmitarbeit Digitale Raumbuchung

Projektmitarbeit Peer-Learning

Projektmitarbeit Beratungsangebote