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Studiengänge

Das Lehramtsstudium gliedert sich in drei Teilbereiche:
1. Schulfach Musik
2. Zweites Fach
3. Bildungswissenschaften

Die Mehrheit der Studierenden belegt als zweites Fach ein zweites Schulfach, welches – wie die Bildungswissenschaften – an der TU Dresden angeboten wird.

Neben dem Lehramtsstudium mit einem zweiten Schulfach wird an der Hochschule aber auch ein Studium mit zweitem musikalischen Fach angeboten: Das "Doppelfach Musik".
Zur Wahl stehen hier:
  • Instrumental- und Gesangspädagogik
  • Kirchenmusik
  • Vertiefungsfach Lehramt

Alle Lehramtsstudiengänge existieren zur Zeit noch als konsekutive Studiengänge (Bachelor/ Master). In diese bestehenden Studiengänge können sich nur noch Hochschulwechsler höherer Fachsemester einschreiben.
Mit Beginn des Studienjahres 2012/13 werden die Lehramtsstudiengänge in Sachsen in der Regel wieder mit dem Staatsexamen abgeschlossen. An der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden werden dann folgende Studiengänge angeboten:
  • Lehramt an Grundschulen (Studiendauer 8 Semester),
  • Lehramt an Mittelschulen (Studiendauer 9 Semester) und
  • Lehramt an Gymnasien (Studiendauer 10 Semester).

Die Prüfungsteile für die Aufnahmeprüfungen der Staatsexamensstudiengänge sind grundsätzlich für alle Schultypen gleich. Das Anforderungsniveau in Bezug auf den künstlerischen Schwerpunkt und Musiktheorie/ Gehörbildung ist allerdings nach den Schultypen Gymnasium, Mittelschule und Grundschule abgestuft. Weitere Hinweise zu den Anforderungen bei der Aufnahmeprüfung finden Sie unter dem Menüpunkt "Aufnahmebedingungen".

Für die Doppelfachstudiengänge Musik (Kombination von Lehramt mit einem weiteren musikalischen Fach) bleibt es bei den bisher bestehenden Strukturen eines dreijährigen Bachelor- und zweijährigen Masterstudiums. Der Lehramtsanteil dieses Studiums wird weiterhin zum Abschluss Gymnasiallehramt führen.



Bachelor- und Masterstudiengang Doppelfach Musik

Die formale Struktur der Doppelfachstudiengänge ist mit einer Abweichung mit denen des Lehramtsstudiengangs mit einem zweiten Schulfach identisch:
Mit Ausnahme des Doppelfachstudiengangs Kirchenmusik (acht Semester Bachelor) umfassen auch die Doppelfachstudiengänge Lehramt Musik sechs (Bachelor) bzw. vier (Master) Semester Regelstudiendauer. Alle Studierenden, die das Bachelorstudium mit Erfolg abschließen, werden in den Master übernommen; ein erfolgreicher Masterabschluss ist die Zugangsberechtigung für den Vorbereitungsdienst (Referendariat).
Auch die Doppelfachstudiengänge enthalten die Bereiche Schulfach Musik und Bildungswissenschaften; als zweites Fach wird allerdings kein weiteres Schulfach, sondern ein musikalisches Fach belegt: IGP, Kirchenmusik oder Vertiefungsfach Lehramt.

Das Schulfach Musik und das Studium der Bildungswissenschaften ist dabei inhaltlich und strukturell identisch mit dem Schulfach Musik im Lehramtsstudium mit einem zweiten Schulfach.

Das Doppelfachstudium mit Instrumental- und Gesangspädagogik richtet sich an Bewerber, die am Gymnasium Musikunterricht, aber auch Instrumentalunterricht - etwa an einer Musikschule - geben wollen. Dieser Studiengang beinhaltet zusätzlich zu den Inhalten des Schulfachs Musik vor allem einen intensiveres und anspruchsvolleres Studium des künstlerischen Schwerpunktfachs sowie umfassende musikpädagogisch-methodische Studien. Abgeschlossen werden die Studien mit einem Master of Education, der neben der Zugangsberechtigung zum Vorbereitungsdienst eine vollständige Lehrbefähigung als Instrumental- bzw. Gesangslehrer beinhaltet.

Der Doppelfachstudiengang mit Kirchenmusik wird in Kooperation mit der Hochschule für Kirchenmusik der Ev.-Luth. Landeskirche Sachsens in Dresden durchgeführt. Das erste Jahr des vierjährigen Bachelorstudiengangs wird nur an der Hochschule für Kirchenmusik studiert und beinhaltet die kirchenmusikalischen Grundlagen, ab dem zweiten Studienjahr läuft das Studium parallel an den beiden Musikhochschulen und der TU Dresden. Abgeschlossen wird der Studiengang nach drei Jahren mit dem Bachelor, nach weiteren zwei Jahren mit dem Master. Dieser Master of Education entspricht einem kirchenmusikalischen B-Examen.
Externer Link: www.kirchenmusik-dresden.de

Das Vertiefungsfach Lehramt Musik vermittelt keine zusätzliche formale Qualifikation, sondern ermöglicht eine intensive Profilbildung in Hinblick auf die Arbeit als Musiklehrer an allgemein bildenden Schulen. Gleichzeitig bietet dieser Studiengang aber schon während der Studienzeit die Möglichkeit, selbst konzipierte musikpädagogische Projekte an der Schule oder anderen Bildungseinrichtungen durchzuführen.
Neben einem breiteren und intensiverem Studium aller Lehrinhalte des Schulfachs Musik muss eines von zwei Profilen gewählt werden: Ein musikpraktisches („M-Profil“), oder wissenschaftliches Profil („W-Profil“).
Im „M-Profil“ liegt der Schwerpunkt auf der vielseitigen und intensiven Ausbildung im Bereich Gruppenmusizieren. Dazu zählen die „klassischen“ Formen der Ensembleleitung wie Chor- und Orchesterleitung genau so wie das Musizieren mit Bläser- oder Streicherklassen, Bands oder Percussiongruppen.
Das „W-Profil“ umfasst ein intensives Studium im Bereich der wissenschaftlichen Disziplinen Musikwissenschaft, Musiktheorie und Musikpädagogik. Die zu belegenden Veranstaltungen und Themen sind – in Absprache mit den jeweiligen Dozenten - weitgehend vom Studenten selbst wählbar. Diese Wahlfreiheit ist gleichermaßen Chance wie Verpflichtung, sein Studium in diesem Bereich zunehmend eigenständig zu gestalten.

Eine Übersicht aller im Bachelor- und Masterstudiengang Doppelfach Musik angebotenen Inhalte finden Sie in den entsprechenden Studienablaufplänen und Modulbeschreibungen.
Interner Link: Studien- und Prüfungsordnungen