Das im Jahre 2004 ins Leben gerufene “Institut für Musikalisches Lehren und Lernen" ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Fakultät II. Zu seinen zentralen Anliegen zählt die Beschreibung und Erforschung jener sozialen und musikalischen Rahmenbedingungen, die sei es fördernd oder hemmend instrumentale und künstlerische Lernprozesse notwendigerweise begleiten.
Die Forschungsperspektive gilt dabei sowohl dem Bereich der Hochschulausbildung als auch dem instrumentalen Frühunterricht. Durch die Anbindung der Kinderklasse an das Institut ist eine langfristige und intensive Begleitung biografischer Lernentwicklungen möglich.
Die Arbeit des Instituts möchte durch Vorträge, Workshops und Diskussionsforen zugleich den internen Dialog zwischen Lehrkräften und Studierenden der Hochschule befördern.
